Zur Neurophysiologie des Lernens (nach Wolf Singer)
• Dezember 20, 2008 • Kommentar verfassenVeröffentlicht in AllgemeinePädagogik
Schlagwörter: Assembly, ästhetisch, Einbilden, Gehirn, Hirnphysiologie, Iteration, Künstler, konstruktiv, limbisches System, Metareräsentation, Neuron, phenomenal awareness, prädikatives Modell, Pubertät, Reflexion, Repräsentation, selbstreferentiell, spielend, Stammesgeschichte, Synapse, wahrnehmen, Wissenschaftler